Jinsi wanafunzi wa chuo waweze kuendana na mihadhara na usomaji mwingi

Ili kuendana na mihadhara ya chuo na usomaji mwingi, unahitaji mfumo unaosimama wiki yenye shughuli, si mpango mzuri unaouacha wiki ya tatu. Muhtasari mfupi: simamia mzigo kwa kuchagua nini cha kusoma kwa kina, badilisha usomaji mzito kuwa sauti ili muda wa bure ufae, na fanya mapitio mara moja kwa wiki yanayokamata kila kitu kabla haijaenda.

Hivi ndivyo ilivyo. Hakuna mtu anayeshindwa chuoni kwa sababu ni mvivu. Anashindwa kwa sababu maingizo hayakomi. Mhadhara mpya, sura mpya, matatizo mapya, kila wiki moja. Kazi si kusoma kwa nguvu zaidi. Ni kujenga rhythm inayozuia mrundo kukua.

Kwa nini chuo kinahisi kama daima uko nyuma

Chuo kinaendesha maingizo haraka kuliko mtu yeyote mmoja aweze kuyachakata kwa kina kamili.

Shuleni, mwalimu anakupitishia material mara mbili. Chuoni, profesa anasema mara moja, anaweka kurasa sitini, na anaendelea. Jibu la kawaida ni kujaribu kusoma yote kwa makini, kubaki nyuma, na kuogopa kimya kimya.

Suluhisho si masaa zaidi. Ni kuamua nini kinastahili umakini wako kamili na nini kinahitaji tu haraka ya skim.

• Si kila usomaji una umuhimu sawa. Baadhi ni msingi, baadhi ni mazingira.
• Si kila mhadhara unahitaji notes zilizoandikwa kwa mkono. Baadhi unahitaji tu kufuata.
• Si kila mada inahitaji mapitio sawa. Ngumu zinahitaji mazoezi zaidi.

Ukikubali kwamba huwezi kufanya kila kitu kwa kina kamili, mzigo unaacha kuonekana kama ukuta na unaanza kuonekana kama orodha unayoweza kupanga.

Panga mzigo wako kabla hujaugusa

Tumia dakika tano kupanga wiki kabla ya kutumia masaa matano ukijifunza bila mpangilio.

Kila Jumapili, angalia kinachokuja na kigawanye katika vifurushi vitatu:

1. Lazima nijue vizuri. Chochote profesa alisisisitiza, chochote kilicho mtihani, chochote unachojenga dhana baadaye nazo. Hiki kinapata umakini wako wa kweli.
2. Ninapaswa kuelewa. Usomaji wa msaada, mifano ya pili. Soma kwa hoja kuu, usihifadhi.
3. Vizuri kukimbia macho haraka. Mazingira, ya hiari, "kwa wanaovutiwa." Kupita haraka kunafaa, au kiruke na urudi ukiwa na muda.

Kwa vifurushi vya lazima-kujua, soma kwa makini. Kwa vingine vyote, kimbia macho kwa hoja na uendelee. Sura ya kurasa sitini kwa kawaida ina pengine kurasa kumi na tano zinazohusika kweli kweli. Zilizobaki ni mifano na maelezo upya.

Kama umekuwa ukisoma kila kitu kwa kasi ile ile ya polepole, hiyo ndiyo mtego. Kusoma tena kunahisi kama kustudy lakini halisaidii sana.

Badilisha usomaji wako kuwa sauti ili muda wa bure ufae

Ushindi mkubwa zaidi kwa mzigo mzito wa kusoma ni kuacha kuona kusoma kama njia pekee ya kuingia.

Una masaa mengi ya muda wa bure kila wiki. Unatembea kwenda darasani, uko basini, unafanya vyombo, uko gym. Huwezi kusoma kitabu pale, lakini unaweza kusikiliza.

Hivyo kabla ya sura nzito, ibadilishe kuwa sauti na uache masikio yako yafanye mzunguko wa kwanza:

• Podcast kwanza. Katika Kyonote, unaunda daftari la kozi, unaweka PDF ya sura au notes ulizobandika, na unaomba podcast. Inacheza mazungumzo mafupi ya wenyeji wawili wanayelezea material yako, imejengwa hasa kutoka ulichopakia. Vipindi vya bure vinaendesha hadi dakika 10, Pro hadi dakika 30.
• Audiobook ya mapitio. Unapotaka usomaji wa moja kwa moja wa notes zako, audiobook inazisoma kwa uwazi huku maandishi yakiangazia pamoja, nzuri kwa mapitio ya mikono-na-kazi wiki kabla ya mtihani.
• Kisha soma kwa kasi. Ukishakusikia umbo la mada, usomaji halisi unakwenda haraka zaidi, kwa sababu tayari unajua inaelekea wapi.

Kuna sababu halisi ya sauti kusaidia. Kuoanisha maneno na sauti kunawapa ubongo wako njia mbili za kuingia kwenye wazo badala ya moja. Hii si kuhusu kuwa "mtu anayejifunza kwa kusikia", wazo hilo limekanushwa. Aina mbalimbali tu zinampa mtu yeyote uwezo bora wa kushika material mpya.

Ukitaka mwongozo kamili, badilisha PDF yoyote kuwa podcast inaonyesha hasa jinsi usomaji unavyokuwa usikilizaji.

Andika notes utakazozitumia tena kweli kweli

Notes nzuri chuoni si nakala nzima. Ni malighafi ya mapitio baadaye.

Kosa ni kuandika kila kitu profesa anachosema, ambacho kinakuacha na kurasa ambazo huzifungui tena. Badala yake, nakili muundo na vipande ambavyo ungetatizika kuvijengea upya.

• Andika madai makuu na sababu yake, si kila neno kwenye slaidi.
• Acha nafasi ya kuongeza maswali na muhtasari wako baada ya darasa.
• Weka mahali pamoja kwa kila kozi ili kitu kisitawanyike katika faili za nasibu.

Mpangilio wa kuchukua notes wa Cornell umejengwa hasa kwa hili, na safu ya vidokezo unaweza kujijaribu navyo baadaye. Hivyo andika kidogo wakati wa darasa. Andika tu mambo utakayotumia tena ukifanya mapitio.

Fanya mzunguko mmoja wa mapitio ya kila wiki

Hii ndiyo sehemu inayokuzuia kujaza kichwa mwishowe. Mzunguko mmoja thabiti, kila wiki, siku ile ile.

Sababu inayofanya kazi ni mkunjo wa kusahau. Unapoteza sehemu kubwa ya mhadhara ndani ya siku chache ukiusoma tena, na mapitio mafupi ya kila wiki yanarudisha upya uoza huo. Tunaelezea sayansi katika mkunjo wa kusahau, na jinsi ya kuushinda.

Hapa kuna mzunguko unaofaa ratiba yenye shughuli:

Hatua muhimu mwishoni mwa wiki ni kujijaribu, si kusoma tena. Kuvuta majibu kutoka akilini mwako mwenyewe ndiyo testing effect, mojawapo ya matokeo ya kuaminika zaidi katika sayansi ya kujifunza, na inakuambia hasa hujui nini bado. Zaidi kuhusu hilo katika active recall: mbinu ya kustudy inayofanya kazi kweli kweli.

Katika Kyonote, daftari lile lile linatengeneza vyote hivi kutoka faili zako mwenyewe: flashcards zinazojijengea kwa maneno, na quiz kabla ya mtihani ili kujaribu ukumbusho. Chanzo kimoja, sikiliza kisha chimba kisha jaribu.

Mpango rahisi kwa wiki ijayo

Huhitaji kubadilisha maisha yako yote. Anza na kozi moja, ile inayokusumbua zaidi.

• Jumapili, panga usomaji wa wiki kuwa lazima-kujua, inapaswa-kueleweka, na kimbia macho haraka.
• Unda daftari la kozi hiyo na weka sura ya wiki hii na notes.
• Wakati wa kutembea au safari yako ya basi, sikiliza podcast ya usomaji huo.
• Ijumaa, tumia dakika 30 kwenye flashcards na quiz kutoka daftari hilo.

Fanya hivyo kwa kozi moja wiki hii. Mzunguko ukibaki, ongeza kozi ya pili wiki ijayo. Hiyo ndiyo mbinu nzima. Husomi zaidi, unapanga kwa akili, unatumia masikio yako, na unafunga mzunguko kila wiki kabla ya chochote kukusanyika.

Frequently asked questions

Wanafunzi wa chuo wawezaje kuendana na usomaji mwingi?

Unaacha kujaribu kusoma kila ukurasa kwa makini. Kwanza pitia haraka ili kupata hoja kuu, kisha ingia kwa kina tu mahali ambapo una udhaifu au profesa amesisitiza. Kubadilisha sura kuwa sauti na kusikiliza mara moja kunakupa muhtasari wake haraka, hivyo usomaji halisi unakwenda kwa kasi zaidi.

Ninapaswa kustudy masaa mangapi chuoni?

Mwongozo wa kawaida ni masaa mawili hadi matatu nje ya darasa kwa kila saa ndani ya darasa, lakini idadi si muhimu kama mzunguko. Mapitio mafupi na ya mara kwa mara yanashinda kikao kimoja kirefu cha kujaza kichwa, kwa sababu kueneza mapitio yako kunapambana na mkunjo wa kusahau. Chagua rhythm ya kila wiki inayofaa kweli kweli.

Njia bora ya kujiandaa mtihani wa chuo ni ipi?

Jijaribu badala ya kusoma tena. Vuta majibu kutoka akilini mwako kwa kutumia flashcards, quiz fupi, au mtihani wa mazoezi, vyote vilivyotengenezwa kutoka notes zako mwenyewe. Hii ndiyo 'testing effect', mojawapo ya matokeo ya kuaminika zaidi katika sayansi ya kujifunza, na inakuonyesha hasa unachodhoofu bado.