Ang Feynman Technique: matuto sa pamamagitan ng simpleng pagpapaliwanag

Ang Feynman technique ay isang paraan ng pag-aaral kung saan ipinapaliwanag mo ang isang konsepto sa payak, simpleng salita para malaman kung saan ka kulang. Pangalanan ang paksa, ituro ito nang malakas na parang nagtuturo sa isang batang curious, at sa sandaling matisod ka o malito, nalaman mo na kung ano ang susunod mong pag-aralan.

Pinangalanan ito sa pisikong si Richard Feynman, na may talento sa pagpapadali ng mabibigat na ideya. Hindi niya pinasimple ang mga bagay para sa iba. Naiintindihan niya ang mga ito nang sapat para masabi nang simple.

Paano gumagana ang Feynman technique

Apat lang talaga ang galaw, at kaya mong gawin ito gamit ang notebook at sariling boses.

• Pumili ng isang konsepto. Isulat ang pangalan nito sa tuktok ng pahina. Isang ideya lang, hindi buong kabanata.
• Ipaliwanag sa simpleng salita. Sabihin ito nang malakas, o isulat, na parang nagtuturo sa isang taong walang alam tungkol dito. Walang jargon. Kung kailangan mong gumamit ng teknikal na termino, ipaliwanag din iyon.
• Pansinin kung saan ka natitigan. Ang pangungusap na hindi mo matapos, ang bahaging abot-kamay na ang textbook, ang parte kung saan sasabihin mo "tapos gumagana na lang siya." Iyon ang iyong mga puwang.
• Bumalik at punan ang puwang. Balikan ang iyong mga tala para sa isang spot na iyon, tapos ipaliwanag ulit, mas malinaw na ngayon.

Iyon na. Ang kapangyarihan ay wala sa pagpapaliwanag mismo. Nasa pagtitisod. Sa tuwing hindi mo masabi nang simple ang isang bagay, nahuli mo ang butas na hindi mo alam na nandoon.

Maliliit na galaw. Malaking reward.

Bakit mas magaling ang pagpapaliwanag kaysa muling pagbabasa

Ang muling pagbabasa ang pinakakaraniwang paraan ng pag-aaral ng mga estudyante, at isa sa pinakamahina. Kapag binasa mo ang isang talata sa ikatlong beses, pamilyar na ang mga salita, at binabasa ng utak mo ang pamilyaridad na iyon bilang "alam ko na ito." Pero ang pagkilala sa isang bagay sa pahina ay hindi katulad ng kakayahang gawin ito mula sa memorya.

Epektibo ang Feynman technique dahil pinagagawa nito ang mas mahirap: kunin ang ideya mula sa sarili mong ulo at ilagay sa sarili mong salita. Ang pagsisikap na iyon ang nagtatayo ng matibay na memorya. Iyon ang prinsipyo sa likod ng active recall at the testing effect: ang pag-alala sa isang ideya ay nagpapatibay nito nang higit pa kaysa sa pagsusuri nito.

Kung nakatapos ka na ng isang kabanata, nakaramdam ng kumpiyansa, tapos nawala sa isip mo sa pagsusulit, iyon ang dahilan. Mababasa mo ang higit pa tungkol sa puwang na iyon sa kung bakit hindi gumagana ang muling pagbabasa ng iyong mga tala.

Ang mahirap na parte: walang mapagpaliwanagan

Ito ang tapat na hadlang. Ang Feynman technique ay nagpapaaral, at ang pagtuturo ay karaniwang nangangailangan ng isang tao sa kabilang panig. Ang tunay na tagapakinig ay nagtatanong ng "bakit?" sa eksaktong bahaging pinagaan mo. Mag-isa sa iyong kwarto alas-onse ng gabi, walang mahuhuli sa parte na nilaktawan mo.

Maaari kang magpanggap. Kausapin ang isang bakanteng upuan, sumulat ng pekeng paliwanag, mag-record ng voice memo. Gumagana ang mga ito, at sulit na gawin. Pero madaling hayaan ang sarili mo kapag walang nagtatanong.

Paano ipinapaliwanag ng two-host podcast ang paksa para sa iyo

Dito pumapasok ang Kyonote sa parehong ideya mula sa kabaligtaran. Sa halip na ikaw ang magpaliwanag ng iyong mga tala, ang Kyonote ang nagpapaliwanag ng iyong mga tala sa iyo, bilang isang pag-uusap sa pagitan ng dalawang host.

Ilagay ang iyong materyal sa isang notebook: isang PDF, iyong mga tala sa lektura, isang set ng slides. Babasahin ito ng Kyonote at susulat ng maikling episode kung saan dalawang boses ang nag-uusap tungkol sa paksa. Isa ang nagpapaliwanag ng ideya; ang isa ay nagtatanong ng mga tanong na itatanong ng isang nalilitong estudyante. "Bakit nangyayari iyon?" "Sandali, paano ito naiiba sa nakaraan?"

Ang palitan na iyon ay ang Feynman technique na binaliktad. Ang mga tanong ay tumatalab sa parehong malambot na bahagi na ilalantad ng iyong sariling paliwanag. Maliban na ngayon, maririnig mo kung ano ang hitsura ng isang malinaw, simpleng bersyon. Kapag nagtanong ang pangalawang host ng "bakit," malalaman mo agad kung nasagot mo sana ito. Ang kidlat ng "oh, hindi ko pala talaga alam iyon" ay ang puwang, nahanap para sa iyo.

Nakabatay ito sa iyong file, hindi sa bukas na internet, kaya nanatili ang pag-uusap sa eksaktong bagay na pinag-aaralan mo. At dahil audio ito, magagawa mo ito habang naglalakad o nasa bus. Tingnan ang kung paano gawing podcast ang anumang PDF para sa kumpletong gabay.

Gamitin ang magkabilang direksyon

Ang pinakamahusay na bersyon ay gumagamit ng magkabilang direksyon. Pakinggan ang episode para marinig ang ideyang ipinapaliwanag nang simple, tapos isara ang app at subukang ipaliwanag ito sa sarili mo, nang malakas, mula sa memorya. Kung saan ka matitisod, iyon ang iyong susunod na pakinggan.

Ipares ang loop na iyon sa isang mabilis na deck ng mga flashcard na nagtatayo ng sarili para sa mga tiyak na katotohanan na lagi mong nami-miss, at mayroon ka nang kumpletong ikot: marinig ito, sabihin ito, subukan ito. Lahat mula sa parehong notebook.

Isang simpleng paraan para magsimula ngayong gabi

Pumili ng isang paksa na sa tingin mo ay naiintindihan mo na. Mag-set ng dalawang minutong timer at ipaliwanag ito nang malakas, nang simple, na nakapikit ang libro. Pansinin ang unang lugar kung saan ka nag-aalangan.

Ang pag-aalangang iyon ang pinakakapaki-pakinabang na bagay na mangyayari sa iyong sesyon ng pag-aaral. Hindi ito tanda na mahina ka sa pag-aaral. Iyan ang pamamaraang gumagana, dinadala ka nang tuwid sa bagay na sulit ng iyong oras.

Pagkatapos, ilagay ang mga tala sa parehong paksa sa isang notebook at hayaan ang dalawang host na pag-usapan ito. Pakinggan ang tanong na hindi mo nasagot, at malalaman mo kung saan eksaktong titingnan.

Frequently asked questions

Ano ang Feynman technique?

Ito ay isang paraan ng pag-aaral na pinangalanan sa pisikong si Richard Feynman. Pumili ka ng konsepto, ipaliwanag mo ito nang malakas sa simpleng salita na parang nagtuturo sa isang bata, pagkatapos pansinin kung saan ka natitigan o nalilito, tapos bumalik sa iyong mga tala para punan ang puwang. Ang pagpapaliwanag mismo ang nagpapakita kung talaga bang naiintindihan mo, o nakikilala mo lang.

Bakit nakakatulong ang pagpapaliwanag para matuto?

Pinipilit ka ng pagpapaliwanag na kunin ang ideya mula sa sarili mong ulo at ilagay sa sarili mong salita, na mas mahirap at mas kapaki-pakinabang kaysa sa muling pagbabasa. Sa sandaling hindi mo matapos ang isang pangungusap, nakita mo na ang tunay na puwang. Iyon ang buong punto: inilalabas nito ang mga butas na tahimik na itinatago ng muling pagbabasa.

Paano naiiba ang Feynman technique sa muling pagbabasa?

Ang muling pagbabasa ay pakiramdam na produktibo dahil pamilyar na ang mga salita, pero ang pagkilala ay hindi katulad ng pag-alala. Binaliktad ng Feynman technique: sa halip na tumanggap ng impormasyon, inilalabas mo ito sa sarili mong salita, na mas tunay na pagsubok kung natandaan mo nga.