Paano gamitin ang flashcards at audio para matuto ng wika

Para matuto ng wika gamit ang flashcards at audio, nag-didrill ka ng vocabulary sa cards, sine-space ang reviews sa ilang araw, at nakikinig sa parehong mga salita sa tunay na pangungusap para pumasok din sa tainga. Tinuturuan ka ng cards kung ano ang salita; tinuturuan ka ng audio kung paano ito tumutunog at ginagamit. Magkasama, mas marami silang natatakpan kaysa isa-isa.

Ang trick na karamihan ay hindi napapansin ay ang material. Okay lang ang generic na decks at random na podcasts. Pero ang mga salitang pinaka-natitikman ay yaong galing sa talagang pinag-aaralan mo: yung chapter ng textbook mo, yung handout ng klase, yung artikulong itinalaga ng guro mo.

Bakit epektibo ang flashcards para sa vocabulary

Halos perpekto ang flashcards para sa vocab dahil ang vocab ay puro pairs. Isang salita sa isang gilid, ang kahulugan sa kabilang gilid, at ang trabaho mo ay ikonekta sila on demand.

Ang dahilan kung bakit mas epektibo ang cards kaysa basta babasahin ang listahan ng salita ay pinipilit nito ang recall. Kapag binaligtad mo ang card, kailangan mong kunin ang sagot mula sa memorya bago mo suriin ito. Yung kilos na 'un ng pagkuha, hindi lang pagtingin, ang tinutukoy ng testing effect. Ang pagkilala ng salita sa listahan ay pakiramdam na alam mo na ito. Ang pagsabi nito ng malamig, card nakababa, ang tunay na pagsubok.

May isang caveat na dapat banggitin. Madali mong matututo ng salita sa isang direksyon at hindi sa kabila. Maaaring makita mo ang "manzana" at maisip agad na "apple," pero mabibingwit ka kapag kailangan mong sabihin ang "apple" sa Espanyol. Kung ang layunin mo ay magsalita, gumawa ng cards na sumusubok sa magkabiling direksyon, o kahit yung mas mahirap na direksyon.

Bakit kulang kung wala ang audio

Patag ang salita sa card. Alam mo ang kahulugan nito, pero hindi kung paano ito tumutunog. Kung saan nahuhulog ang stress, gaano kabilis ito sinasabi, kung paano ito nagsasama sa mga salita sa paligid nito.

Yun ang agwat na pinupunan ng audio. Ang pakikinig ng parehong vocabulary sa loob ng tunay na pangungusap ay nagtuturo sa iyo ng bahagi na hindi kaya ng card: ritmo, pronunciasyon, at kung paano talagang kumikilos ang salita sa labas. Ito ay isang uri ng dual coding, kung saan ang parehong ideya ay pumapasok sa pamamagitan ng dalawang channel at nag-iiwan ng dalawang bakas sa halip na isa.

Naayos din ng pakikinig ang isang problema na tahimik na nililikha ng cards. Sa card, nag-iisa ang bawat salita. Sa pagsasalita, nagtatagpo ang mga salita, at isang salitang "alam" mo ay maaaring lumipas na lang. Ang pakikinig nito sa konteksto ay nagsasara ng agwat na iyon.

I-space ang iyong reviews para manatili ang mga salita

Madaling matuto ng salita nang isang beses. Ang mahirap ay panatilihin ito, at dun pumapasok ang spacing.

Kapag naiwan lang, mabilis na nawawala ang bagong vocabulary. Ito ang the forgetting curve sa trabaho, at malupit ito para sa wika dahil napakaraming dapat hawakan. Ang solusyon ay spaced repetition: i-review ang salita bago mo ito malimutan, at ang bawat review ay nagpapalayo ng mas matagal pa ng pagkalimot.

Sa praktika, nangangahulugang mas mainam ang maikli, madalas na sesyon kaysa isang mahabang sesyon. Ilang minuto ng cards araw-araw ay magtatanim ng mas maraming vocabulary kaysa dalawang oras na binge tuwing weekend. Ang mga card na madali para sa iyo ay mas bihirang makita. Ang mga paulit-ulit mong namamali ay babalik nang mas maaga.

Dalawang tapat na gawi ang nagpapaepektibo ng spacing:

• Panatilihing maliit ang bagong salita. Kaakit-akit na magdagdag ng limampung nang sabay. Huwag. Ang mas maliit na daily batch na patuloy mong nire-review ay mas maigi kaysa malaking batch na inaabandona mo.
• Bantayan ang review pile mo, hindi ang streak mo. Kung mas mabilis na nag-iisipon ang reviews kaysa nali-linis mo, masyadong mabilis kang nagdagdag. Bawasan ang mga bagong salita hanggang mawala ang backlog.

Paano gamitin ang flashcards at audio mula sa sarili mong material

Dito karaniwang nawawalan ng oras ang karamihan sa pag-aaral ng wika. Tatapusin mo ang isang chapter, pagkatapos maghahanap ka ng deck na ginawa ng ibang tao, o isa-isahin mong kokopyahin ang mga salita sa cards nang isa-isa. Pareho ay mabagal, at wala sa kanila ang eksaktong tumutugma sa tinuturuan sa iyo.

Mas mabilis na paraan ay gumawa ng deck diretso mula sa material na mayroon ka na. I-drop ang iyong chapter, vocab list, o class handout sa isang notebook, at hayaang awtomatikong gawin ng Kyonote ang flashcards. Ang deck ay nakabatay sa iyong file, kaya ang mga salita ay mula sa iyong kurso, hindi sa ibang tao.

Pagkatapos, isara ang loop gamit ang tunog. Mula sa parehong notebook, maaari mong gawing maikling podcast ang material na iyon: isang two-host na usapan na gawa mula sa iyong file, kung saan ang iyong vocabulary ay lumalabas sa tunay na pangungusap na maririnig mo. Ngayon, ang mga salitang dino-drill mo sa cards ay parehong mga salita na naririnig mo sa konteksto. Dalawang paraan ng pagpasok, mula sa isang notebook.

Ito ang bahagi na madaling laktawan at hindi dapat. Kapag ang iyong cards at pakikinig ay nagmumula sa parehong pinagkukunan, nagpapatibay sila sa isa't isa sa halip na pumunta sa dalawang magkaibang direksyon.

Isang simpleng lingguhang loop

Hindi mo kailangan ng elaboradong sistema. Narito ang ritmo na gumagamit ng magkabilang kalahati nang hindi inookupa ang buong araw mo.

Pansinin na walang matagal dito. Ang punto ay hindi marathon na sesyon. Maikling, paulit-ulit na pakikipag-ugnayan sa parehong mga salita, sa pamamagitan ng dalawang channel, nakakalat sa buong linggo.

Kung madalas kang nag-aaral habang gumagalaw, ang audio na bahagi ay isang regalo, dahil maaari kang makinig sa iyong mga tala habang gumagalaw kapag hindi posibleng magbasa. Ang patay na oras sa bus ay nagiging review time.

Mga bagay na dapat tandaan

Ilang tapat na limitasyon, para matakda mo ang tamang inaasahan.

Ang cards at audio ay pangunahing para sa vocabulary at pakikinig. Hindi nila, sa sarili nila, gagawin kang bihasa sa pagsasalita o aayusin ang iyong grammar. Kailangan mo pa ring makagawa ng wika: sumulat ng pangungusap, makipag-usap sa mga tao, magkamali nang malakas. Ituring ang cards at audio bilang input engine, at ang pagsasanay sa pagsasalita bilang output.

Gayundin, walang tool na nagbibigay ng marka sa iyong accent o ginagarantiyahan ang resulta. Gumagawa ang Kyonote ng deck at audio mula sa iyong material para makapag-drill ka at makinig. Ang tunay na pag-aaral ay ang mga reps na inilalagay mo.

Yun ang buong paraan. Matuto ng salita sa card, marinig ito sa pangungusap, at bumalik sa kanya bago mo malimutan. Gawin iyon gamit ang sarili mong material, kaunti araw-araw, at titigil na ang pag-aagos ng vocabulary.

Frequently asked questions

Epektibo ba talaga ang flashcards para matuto ng wika?

Oo, lalo na para sa vocabulary at mga pariralang paulit-ulit ginagamit. Pinipilit ka ng flashcards na i-recall ang salita mismo mula sa memorya, hindi lang kikilalain sa listahan. Mas epektibo pa ito kapag sine-space mo ang reviews sa ilang araw kaysa isa-isahin lahat nang sabay.

Ilang bagong salita dapat matutunan ko sa isang araw?

Karaniwang simula ay mga sampung hanggang dalawampung salita sa isang araw, pero ang totoo ay mas kaunti pa kaysa sa inaasahan mo. Mas mabuti pang maliit na batch na patuloy mong nire-review kaysa malaking tambak na inaabandona mo. Bantayan ang review load mo, hindi lang ang bilang ng bagong salita, at bawasan kung nagsisimula nang mag-ipon.

Mas epektibo ba ang pakikinig o ang flashcards para sa vocabulary?

Iba-iba ang ginagawa nila, kaya mas mabuting pagsamahin ang dalawa. Ang flashcards ay nagdo-drill ng salita at kahulugan nito para ma-recall mo on demand. Ang pakikinig naman ay naglalagay ng salita sa tunay na pangungusap, may ritmo at konteksto, para marinig mo kung paano ito talagang ginagamit. Gamitin ang cards para matuto ng salita at ang audio para marinig ito sa buhay na talumpati.